Pen Academic Publishing

Journals • Publish with us • Publishing partnership • About Us •

Türkçe

Research article | Open Access
Journal of Educational Philosophy and Sociology 2023, Vol 4(2) 145-166

İlkokul Müfredatında Yer Alan Derslerin İhmal Edilen Program Açısından İncelenmesi

Related Articles

Review article Volume 4 Issue 2

İlkokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Becerilerinin Geliştirilmesi: Yöntemler ve Öneriler

Alper Aytaç

Research article Volume 5 Issue 1

İlkokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algılarının Metaforik İfade Yoluyla İncelenmesi

Seray Doğru Oral

Research article Volume 5 Issue 2

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Bağlamında İncelenmesi

Burak Baz

Research article Volume 7 (2026)

Zorbalığın Ötesinde Bir Kavram Olarak Akran Nezaketi: Kültürel Değerlere Duyarlı Okul Kültürü Perspektifinden Türkiye Örneği

Gürkan Sarıdaş

Research article Volume 7 (2026)

İlkokulda Saygı, Sorumluluk ve Adalet Değerlerinin Kazandırılmasına Yönelik Okul Temelli Bir Eylem Planına İlişkin Öğrenci, Öğretmen ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi

Gürsel Kaya, Tuncay Canbulat

Review article Volume 7 (2026)

Sivil ve Etno-Kültürel Ulusalcılık Paradigmalarının Eğitim Sistemlerine Etkisi: Fransa, Almanya ve Türkiye Karşılaştırması

Oya Güler