Eğitim Felsefesi ve Sosyolojisi Dergisi
Kısa Adı: JEPS | ISSN (Online): 2757-7600 | DOI: 10.29329/jeps

Araştırma Makalesi    |    Açık Erişim
Eğitim Felsefesi ve Sosyolojisi Dergisi 2023, Clt. 4(1) 37-56

Özel Yetenekli Öğrencilerin İmkânsız Figürlere İlişkin Algılarının İncelenmesi

Ahmet Kurnaz, Naziye Koçlar, Edanur Kılıç & Sedef Özçelik

Visitor, article downloads and views
Geographical downloads and views distribution
Geographical downloads and views distribution
Ülke
Görüntüleme
İndirme
Turkey 44 28
88 26
United States 39 12
Finland 1 1
India 1 1
Hong Kong 1 1
Russia 3 0
Toplam 7 ülke
177
69
Bilinmiyor
145
402
Toplam
322
471
Meta
Clt. 4 (1)
Download
Metric
Geçimş
Benzer

Cilt 4 Sayı 1

Haziran 2023

Tüm makaleleler
Copyright © 2025 Eğitim Felsefesi ve Sosyolojisi Dergisi.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY-NC-ND
All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.